martes, 19 de marzo de 2013



TEMARIO DE ABRIL PARA PRIMER AÑO

BLOQUE IV.

NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN.

  1. -Planteamiento y resolución de problemas que impliquen a utilización de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos.

FIGURAS Y CUERPOS.

  1. -Construcción de círculos a partir de diferentes datos (el radio, una cuerda, tres puntos no alineados, etc.) o que cumplan condiciones dadas.

MEDIDA.

  1. -Justificación de la fórmula para calcular la longitud de la circunferencia y el área del circulo, (grafica y algebraicamente).
  2. -Explicitación del número π (pi) como la razón entre la longitud de la circunferencia y el diámetro.

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES.

  1. -Análisis de la regla de tres, empleando valores enteros o fraccionarios.
  2. -Análisis de los efectos del factor inverso en una relación de proporcionalidad, en particular en una reproducción a escala.

NOCIONES DE PROBABILIDAD.

  1. -Resolución de problemas de conteo mediante diversos procedimientos. Búsqueda de recursos  para verificar los resultados.

EVALUACIÓN CONTINUA

1)     Examen semanal 30%

2)     Tareas 20%

3)     Ejercicios de clase 50%

Nota:

·         El cuaderno vale 50% considerando los ejercicios de clase con una escala de 0 a 10. Por lo tanto el hecho que tengas todos los ejercicios resueltos, no significa que ya cumpliste con el 50%, ya que son evaluados de 0 10. Es obligatorio que el cuaderno  este forrado.
·         Favor de pedirle a tu papá, mamá o tutor la revisión de tus ejercicios del diario.
·         Los exámenes semanales se entregan los días lunes para que los revise tu papá, mamá o tutor y verifique de esa manera cómo va el avance de su hijo o hija y estos deben estar pegados en su cuaderno y firmados por el padre o tutor.


TEMARIO DE ABRIL PARA SEGUNDO AÑO

BLOQUE III

V. GRÁFICAS.

1.     Gráfica de una función lineal.

a)    Ordenada al origen.

b)    Pendiente de una recta.

c)    Familias de rectas.

BLOQUE IV

I. POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN.

1.     Leyes de los exponentes.

2.     Notación científica.

 

II. FIGURAS PLANAS.

1.     Congruencia de triángulos.

2.     Altura, mediana, mediatriz y bisectriz de un triángulo.

 

III. NOCIÓN DE PROBABILIDAD.

1.     Probabilidad de eventos independientes.

IV. GRÁFICAS.

1.     Interpretación y uso de gráficas.

EVALUACIÓN CONTINUA
1)     Examen semanal 30%
2)     Tareas 20%
3)     Ejercicios de clase 50%

Nota:

·         El cuaderno vale 50% considerando los ejercicios de clase con una escala de 0 a 10. Por lo tanto el hecho que tengas todos los ejercicios resueltos, no significa que ya cumpliste con el 50%, ya que son evaluados de 0 10. Es obligatorio que el cuaderno  este forrado.
·         Favor de pedirle a tu papá, mamá o tutor la revisión de tus ejercicios del diario.
·         Los exámenes semanales se entregan los días lunes para que los revise tu papá, mamá o tutor y verifique de esa manera cómo va el avance de su hijo o hija y estos deben estar pegados en su cuaderno y firmados por el padre o tutor.

 
TEMARIO DE ABRIL PARA TERCER AÑO
BLOQUE IV
I. PATRONES Y FÓRMULAS.
1.     Sucesiones con expresiones cuadráticas.
II. MEDIDA.
1.     Teorema de Pitágoras.
2.     Aplicación del Teorema de Pitágoras en la solución de Problemas.
3.     Funciones Trigonométricas.
4.     Cálculo de la medida de los lados y ángulos de triángulos.
5.     Solución de problemas por funciones trigonométricas.
EVALUACIÓN CONTINUA
1)     Examen semanal 30%
2)     Tareas 20%
3)     Ejercicios de clase 50%
Nota:
·         El cuaderno vale 50% considerando los ejercicios de clase con una escala de 0 a 10. Por lo tanto el hecho que tengas todos los ejercicios resueltos, no significa que ya cumpliste con el 50%, ya que son evaluados de 0 10. Es obligatorio que el cuaderno  este forrado.
·         Favor de pedirle a tu papá, mamá o tutor la revisión de tus ejercicios del diario.
·         Los exámenes semanales se entregan los días lunes para que los revise tu papá, mamá o tutor y verifique de esa manera cómo va el avance de su hijo o hija y estos deben estar pegados en su cuaderno y firmados por el padre o tutor.
 

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