TAREA 1 PARA SEGUNDO  AÑO CORRESPONDIENTE A ABRIL

https://drive.google.com/file/d/0Bxe_eI2F0J9iQlRqS0x1ZjhaQTRpUGF2dDVCM2J2RnZtTkpv/view?usp=sharing

TAREA 1 PARA PRIMER  AÑO CORRESPONDIENTE A ABRI.

https://drive.google.com/file/d/0Bxe_eI2F0J9iR29BSFlCMkhoX1JmamYwWUR3ZTdOM1VQOTNv/view?usp=sharing

ACTIVIDAD PARA UN PUNTO SOBRE SU PROMEDIO FINAL DE MARZO

Instrucciones para poder entregar la actividad:

1.    Tener como mínimo 24 sellos de las actividades realizadas en Marzo (cuaderno y libro).

2.    Tener 3 laboratorios de matemáticas.

3.    Tener 4 tareas del blog, firmadas por padre o tutor.

4.    La actividad será hojas para entregar FIRMADA POR PADRE O TUTOR. (no se aceptara si no está firmada)

5.    No utilizar calculadora, las operaciones, trazos y datos tendrán que ser visibles en la actividad o en una hoja aparte.

6.    Resultados finales con tinta negra.

7.    Entregar para el día JUEVES 21-03-19

ACTIVIDAD:

1)   En una fábrica de perfumen están buscando un envase que sea llamativo, pero con la menos cantidad posible. El proveedor de envases les llevo una pirámide y un prisma pentagonal. El pentágono tiene una apotema de 5 cm, cada lado mide 7.265cm, la altura del prisma y la pirámide es de 14cm.

Contesta:

a)   Traza los envases con las medidas dadas, puedes realizarlos en hojas reciclables o de color, utiliza regla y compás.

b)   Calcula el volumen del envase en forma de pirámide (realiza tus operaciones con lápiz)

c)   Calcula el volumen del envase en forma de prisma (realiza tus operaciones con lápiz)

d)   Tomando en cuenta que 1cm³=1ml. ¿Cuántos mililitros tiene cada envase?

e)   ¿Qué envase le conviene más a la fábrica de perfumes? ¿Por qué?

2)   Una veladora en forma de pirámide tiene una altura de 24.8cm y un volumen de 5400cm³.

Contesta:

a)   Calcula el área de la base de la veladora. (realiza tus operaciones con lápiz)

b)   Considerando que cada centímetro cubico es igual a cero punto cero, cero un litro. ¿Cuántos litros de cera contiene la veladora? (realiza tus operaciones con lápiz)

TEMARIO DE ABRIL PARA TERCER AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE III

1. Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales.

2. Lectura y construcción de gráficas de funciones cuadráticas para modelar diversas situaciones.

3. Lectura y construcción gráficas formadas por secciones rectas y curvas que modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etcétera.

4. Aplicación de la semejanza en la construcción de figuras homotéticas.

EVALUACIÓN DE ABRIL PARA TERCER AÑO

1. Exámenes semanales         30%

•           Pegados y firmados por el padre o tutor.

2. Ejercicios de clase.              30%

•           Para obtener el 30 % correspondiente a los ejercicios, estos se calificarán con una escala numérica de 5 a 10 evaluando los procedimientos pertinentes.

•           Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen rojo, fecha del día, número de ejercicio, nombre del alumno y firmado por el padre o tutor, para aquellos que no hayan terminado durante la clase y en consecuencia tengan que terminarlo en casa; de lo contrario no tendrá validez.

3. Tareas en línea y libro              20%   

      

•           Para obtener el 20 % de tareas, estos serán para entregar en hojas y con sus respectivos procedimientos.

•           La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

4. Laboratorio de matemáticas   20%

TEMARIO DE ABRIL PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE III

1. Resolución de problemas multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas.

a) Multiplicación de monomios.

b) Multiplicación de polinomios.

c) Productos Notables.

2. División de monomio entre monomio.

3. División de polinomio entre monomio.

4. Formulación regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono.

5. Relación entre el decímetro cúbico y el litro. Deducción de otras equivalencias entre unidades de volumen y capacidad para líquidos y otros materiales.

EVALUACIÓN DEL MES DE ABRIL PARA SEGUNDO AÑO

1. Exámenes semanales         30%

•           Pegados y firmados por el padre o tutor.

2. Ejercicios de clase.              30%

•           Para obtener el 30 % correspondiente a los ejercicios, estos se calificarán con una escala numérica de 5 a 10 evaluando los procedimientos pertinentes.

•           Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen rojo, fecha del día, número de ejercicio, nombre del alumno y firmado por el padre o tutor, para aquellos que no hayan terminado durante la clase y en consecuencia tengan que terminarlo en casa; de lo contrario no tendrá validez.

3. Tareas en línea y libro              20%     

    

•           Para obtener el 20 % de tareas, estos serán para entregar en hojas y con sus respectivos procedimientos.

•           La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

4. Laboratorio de matemáticas   20%

BITÁCORA FINAL DEL MES DE MARZO DE LA MATERIA DE MATEMÁTICAS 2°. Ciclo escolar 2018-2019 Se consideraron las fechas del grupo 2°A, en los demás grupos son similares. NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTA BITÁCORA, YA QUE SOLO ES INFORMATIVA.
FECHA		ACTIVIDADES  DEL  MES DE MARZO DE MATEMÁTICAS 2
11/FEBRERO/2019		1.- PORTADA DE MES DE MARZO (CON LAS CARACTERÍSTICAS CORRESPONDIENTES)
12/FEBRERO/2019		2.- PÁGINAS 56-57 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS.
13/FEBRERO/2019		3.- EXPRESIONES ALGEBRAICAS.
14/FEBRERO/2019		4.- EJERCICIOS EN EL CUADERNO Y PÁGINA 58 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS.
15/FEBRERO/2019		5.- EXAMEN SEMANAL. (PEGADO Y FIRMADO POR TUTOR EN EL CUADERNO)
18 AL 25 DE FEBRERO DEL 2019		6.- CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS TRIDIMENSIONALES PARA EXPOSICIONES DE JUSTIFICACIÓN DE VOLUMEN EN CUBOS, PRISMAS Y PIRÁMIDES. (REPORTE DE EXPOSICIONES EN EL CUADERNO)
26/FEBRERO/2019		7.- PÁGINAS 59-60 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS
27/FEBRERO/2019		8.- PÁGINA 61 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS
28/FEBRERO/2019		9.- PÁGINA 62 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS
04/MARZO/2019		10.- PÁGINAS 62-63 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS
05/MARZO/2019		11.- PROBLEMAS DE VOLUMEN.
06/MARZO/2019		12.- PROBLEMAS DE CALCULO DE VOLUMEN.
07/MARZO/2019		13.- EJERCICIOS Y PROBLEMAS DE VOLUMEN (GUÍA TEMÁTICA)
08/MARZO/2019		14.- REPASO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y VOLUMEN (GUÍA TEMÁTICA)
		15.-  4 TAREAS DEL BLOG PEGADAS Y FIRMADAS POR PADRE O TUTOR
		16.- FIRMAS DE EXAMEN SEMANAL, TAREAS Y EVALUACIÓN DE FEBRERO.
		17.- 3 LABORATORIOS DE MATEMÁTICAS (MATEMÁTICAS LÚDICAS)
		18.- GUÍA TEMÁTICA CON NOMBRE Y GRUPO PEGADA EN EL CUADERNO.
		17.- PUNTOS EXTRA (OPSIONAL DE CADA ALUMNO)

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2018-2019 TEMARIO DEL MES DE ABRIL  DE MATEMÁTICAS 1°

TRIMESTRE  TRES.

EJES TEMÁTICOS.  Número, álgebra y variación

TEMA: Proporcionalidad

·         Ejemplos de aplicación de proporcionalidad del tipo inverso

·         Aplicación de porcentajes

EJES TEMÁTICOS: Magnitudes y medida

Tema Figuras y cuerpos geométricos

·         Clasificación de triángulos

·         Ángulos entre rectas

·         Parejas de ángulos  entre paralelas y transversales.

·         Ángulos de triángulos y cuadriláteros

La evaluación diagnostica,  formativa y   sumativa del mes,  queda integrada con los siguientes factores:

Factores a evaluar	Aspectos	Porcentaje %
Trabajo diario en clase	Ejercicios realizados en cuaderno y libro de texto. Presentación de cuaderno y libro de texto.	50 %
Exámenes semanales	Promedio de la calificación obtenida en los exámenes semanales aplicados en el periodo.	30 %
Tareas	Promedio de las tareas  realizadas durante el mes	20 %

BITÁCORA DEL MES DE MARZO  DE LA  MATERIA DE MATEMÁTICAS 1°. Ciclo escolar 2018-2019 Se consideraron las fechas del grupo 1°  C en los demás grupos son similares. NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTA BITÁCORA, YA QUE SOLO ES INFORMATIVA.
FECHA	ACTIVIDADES  DEL   DE   MARZO MATEMÁTICAS 1°	Que se evaluó:
12 / Febrero/ 19	Pegaron bitácora  MARZO  de  con su calificación final y la llevaron a firmar a casa.	.Bitácora pegada, completa y firmada
13 / Febrero/ 19	Realizaron portada de flores de papel	Portada terminada
13 / Febrero/ 19	Clase 13 de matemáticas lúdicas: Corazón	Hoja impresa con ejercicios de fracciones, coloreada, pegada y calificada
14 / Febrero/ 19	Escribieron el temario de marzo en su cuaderno	Temario escrito en cuaderno.
14 y 15/ Febrero/ 2019	Actividad. 49 Aplicación de perímetro en situaciones cotidianas	2 ejemplos y 5 ejercicios
18-19/ Febrero/ 19	Actividad 50 Justificación de fórmulas de área	Justificación con dibujo y fórmulas de siete figuras
19/ Febrero/19	Clase 14 de matemáticas lúdicas. Video de razonamiento lógico	Respuestas de las 10 preguntas del video, evaluadas y corregidas
20/ Febrero/ 19	Actividad 51 Perímetros de figuras irregulares	Hoja impresa por ambos lados con 19 ejercicios resueltos y evaluados
21/ Febrero/ 19	REVISION DE TAREA 1 DEL MES DE FEBRERO	Resultado de la tarea impreso o copiado en cuaderno y firmado en casa
22/Febrero/19	Actividad 52: Páginas 64, 65 y 66 del libro de texto	Páginas contestadas completa y correctamente.
25 / Febrero/ 19	Repaso de temas de perímetro y área. Aplicación de examen semanal 1	Apunte en cuaderno. Examen impreso, resuelto y pegado en cuaderno.
26/ Febrero/ 19	Actividad 53, Páginas del libro de texto 67, 68 y 69	.
26 y 27 / Febrero/19	Actividad 54 Círculo y circunferencia	. Apunte con  ejemplos y hoja impresa con ejercicios de personajes de historietas.
28 / Febrero/ 19	Actividad 55: Libro página 77	Páginas del libro contestadas completa y correctamente
01 /Marzo/19	Suspensión de actividades por junta de consejo técnico
04 /Marzo/19	Actividad 56. Libro páginas 112, 113 y 114	Páginas del libro contestadas completa y correctamente
05  /Marzo/1916/ Enero/ 19	REVISISÓN DE TAREA 4 DE FEBRERO	Tarea 4 resuelta completamente y firmada en casa.
06-07-08 /Marzo/19	Repasos de los temas vistos en el mes	Examen impreso, resuelto y pegado en cuaderno
11 y 12   /Marzo/19	Trabajo en guía temática	Ejercicios resueltos en cuaderno
13 /Marzo/19	Examen mensual de Marzo	Examen impreso resuelto
14 /Marzo/19	Revisión de resultados de examen	Resultados del examen pegados en cuaderno
15 /Marzo/19	Promedios del mes de Marzo	Bitácora de calificaciones completa y pegada en cuaderno con la calificación correspondiente al mes.