TEMARIO DE FEBRERO PARA PRIMER AÑO

TRIMESTRE DOS.

EJES TEMÁTICOS.  Número, álgebra y variación

TEMA: Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes.

·         Deducción de términos de una sucesión

TEMA: Adición, sustracción. Multiplicación y división

·         Valor absoluto

·         Ley de los signos (suma, resta,  multiplicación y división) con números decimales  y fraccionarios

·         Potencias

·         Orden de las operaciones con números fraccionarios

·         Orden de las operaciones con decimales

EJES TEMÁTICOS: Forma espacio y medida

Tema Figuras y cuerpos geométricos

·         Problemas de aplicación de  perímetros y áreas

·         Justificación de fórmulas de área y perímetro

La evaluación diagnostica, formativa y   sumativa del mes, queda integrada con los siguientes factores:

Factores a evaluar	Aspectos	Porcentaje %
Trabajo diario en clase	Ejercicios realizados en cuaderno y libro de texto. Presentación de cuaderno y libro de texto.	40 %
Examen mensual	Calificación obtenida en el examen mensual correspondiente al mes a evaluar.	30%
Exámenes semanales	Promedio de la calificación obtenida en los exámenes semanales aplicados en el periodo.	20 %
Tareas	Promedio de las tareas  realizadas durante el mes	10 %

TEMARIO DE FEBRERO PARA TERCER AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE II

1. Análisis de las propiedades de la rotación  y de la traslación de figuras.

Construcción diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de figuras.

2. Explicitación y uso del teorema de Pitágoras.

3. Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y  complementarios (regla de la suma).

La evaluación diagnostica, formativa y   sumativa del mes, queda integrada con los siguientes factores:

Factores a evaluar	MES DE EVALUACIÓN CONTINUA     ASPECTOS	Porcentaje %
Trabajo diario en clase	Ejercicios realizados en cuaderno y libro de texto. Presentación de cuaderno y libro de texto Actividades realizadas en matemática lúdicas	30 %
Exámenes semanales	Promedio de la calificación obtenida en los exámenes semanales aplicados en el periodo.	30%
Tareas	Promedio de la calificación obtenida en las tareas realizadas en el periodo	10%
Trabajo de diciembre	Cantar Villancicos	30%

BITÁCORA FINAL DEL MES DE ENERO LA MATERIA DE MATEMÁTICAS 2°. Ciclo escolar 2019-2020 Se consideraron las fechas del grupo 2°B, en los demás grupos son similares. NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTA BITÁCORA, YA QUE SOLO ES INFORMATIVA.
FECHA	ACTIVIDADES  DE ENERO   DE   MATEMÁTICAS 2°	Que se evaluó:
6/ de diciembre del 2019	Clase 9 de matemáticas lúdicas- ECUACIONES DE PRIMER GRADO	Hoja impresa de calculo mental de ecuaciones de primer grado, resuelta, pegada y evaluada.
09/ de diciembre del 2019	Llenaron correctamente la bitácora de calificaciones del mes de Diciembre, la pegaron en cuaderno y la firmaron los padres de familia	Bitácora de calificaciones diciembre completa, pegada en cuaderno y firmada.
10 de diciembre del 2019	Realizaron la portada  del mes  de enero “ árbol de navidad”, de acuerdo a las instrucciones  de la maestra	Portada de enero terminada.
12 de diciembre del 2019	Escribieron el temario de mes  de enero en el cuaderno	Temario de enero  Pegado (o escrito)   en cuaderno.
06 de diciembre del 2019	Actividad 38 : Propiedades de Poligonos	Páginas 74-77 del libro de texto solucionadas y calificadas
11 de diciembre del 2019	Actividad 39: Radicales en libro de texto.	Páginas 78-81 del libro de texto solucionadas y calificadas
13 de diciembre del 2019	Actividad 40: Suma de los ángulos internos de los poligonos.	Apunte con deducción de formulas
16 de diciembre del 2019	Actividad 41: Construcción de poligonos	Construcción de poligonos de 3 a 8 lados con sus ángulos internos y externos..
17 de diciembre del 2019	Actividad 42: Tabla resumen de poligonos	Tabla completa de poligonos de 3 a 12 y 20 lados con el valor de  sus ángulos internos y externos
26 de diciembre del 2019	Actividad 43. Unifiquemos criterios de poligonos	Páginas 82-84 del libro de texto solucionadas y calificadas
8 de enero del 2020	Trabajo en guía temática 1: Páginas 100 y 101 del libro de texto.	Páginas 100-101 del libro de texto solucionadas y calificadas
09 de enero del 2020	Trabajo en guía temática 2: Ejercicios de jerarquía de las operaciones	Ejemplos y una serie  de  ejercicios.
10 de enero del 2020	Trabajo en guía temática 3:Leyes de los exponentes	Ejemplos y una serie de  ejercicios
13 de enero del 2020	Trabajo en guía temática 4:Raíz cuadrada	Ejemplos y una serie de  ejercicios
14 de enero del 2020	Trabajo en guía temática 5: Poligonos	Ejemplos y una serie de  ejercicios
15 de enero del 2020	Examen semestral
16 de enero del 2020	Llenado de bitácora del mes de Enero	Bitácora completa, pegada y con el promedio del mes calculado
17 de enero del 2019	Solución y revisión de examen semestral	. Solucionaron examen semestral y firman su examen de enterados
20 y 21 de enero del 2019	Entrega de calificación de ENERO  a los alumnos	Informar al alumno de su calificación final.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN SEMESTRAL

PERIODO: ________________________________

                             (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

Escuela Secundaria; Anglo         Turno: Matutino

Especialidad:     Matemáticas I__________________ Grado:  1°; A, B, C, D y E_____ Grupo: _______

                      

INSTRUCCIONES:

Para aprender correctamente los contenidos tanto del Examen semanal como del Examen mensual, encontrarás abundantes ejercicios de práctica en tu cuaderno de apuntes y en tu libro de texto. Para encauzarte mejor en la búsqueda de temas en tu libro de texto, anotaremos en la presente guía las páginas 32 a 34, 35 a 37, 112 a 114, 122 a 124 y 116 a 118, sugiero la resolución de c/u de los exámenes semanales y el mensual correspondientes. Todos los temas se encuentran en el cuaderno, pero los ejercicios del libro de texto reafirman las competencias.

Procura practicar diariamente los contenidos de esta guía, será trabajo de clase y casa al regreso de vacaciones los reforzaremos y se resolverán dudas específicas según se requiera. Felices vacaciones y recuerda un repaso a tiempo hará la diferencia en una evaluación responsable.

PROFESORA: María Enriqueta Amador Gamiño