COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2018-2019 TEMARIO DEL MES DE FEBRERO DE MATEMATICAS 1°

TRIMESTRE DOS.

EJES TEMÁTICOS.  Número, álgebra y variación

TEMA: Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes.

·         Deducción de términos de una sucesión

TEMA: Adición, sustracción. Multiplicación y división

·         Valor absoluto

·         Ley de los signos (suma, resta,  multiplicación y división) con números decimales  y fraccionarios

·         Potencias

·         Orden de las operaciones con números fraccionarios

·         Orden de las operaciones con decimales

EJES TEMÁTICOS: Forma espacio y medida

Tema Figuras y cuerpos geométricos

·         Problemas de aplicación de  perímetros y áreas

·         Justificación de fórmulas de área y perímetro

La evaluación diagnostica, formativa y   sumativa del mes, queda integrada con los siguientes factores:

Factores a evaluar	Aspectos	Porcentaje %
Trabajo diario en clase	Ejercicios realizados en cuaderno y libro de texto. Presentación de cuaderno y libro de texto.	40 %
Examen mensual	Calificación obtenida en el examen mensual correspondiente al mes a evaluar.	30%
Exámenes semanales	Promedio de la calificación obtenida en los exámenes semanales aplicados en el periodo.	20 %
Tareas	Promedio de las tareas  realizadas durante el mes	10 %

TAREA 1 PARA SEGUNDO AÑO CORRESPONDIENTE A FEBRERO.

Con la dirección electrónica que se te proporciona, realiza lo que se te indica.

https://drive.google.com/file/d/0Bxe_eI2F0J9icFpIdEdnZFBHWnYybXlZb2RDN3IybEFwYlhz/view?usp=sharing

BITÁCORA DEL MES DE ENERO DE LA  MATERIA DE MATEMÁTICAS 1°. Ciclo escolar 2018-2019 Se consideraron las fechas del grupo 1°E, en los demás grupos son similares. NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTA BITÁCORA, YA QUE SOLO ES INFORMATIVA.
FECHA	ACTIVIDADES  DEL SEPTIEMBRE  DE   MATEMÁTICAS 1°	Que se evaluó:
13 / Diciembre/ 18	Entregaron tarea 1. Porcentajes	Tarea 1  pegada en cuaderno, firmada en casa y revisada.
12 / Diciembre/ 18	Realizaron portada de  flor de la vida	Portada terminada
12 / Diciembre/ 18	Se dictó temario de Enero y factores de evaluación	Temario completo escrito en cuaderno.
13/ Diciembre/ 18	. Actividad. 35   en el libro de texto  páginas 130-133?	Ejercicios del libro resueltos
13/ Diciembre/ 18	Matemáticas lúdicas. Porcentajes-Corona	Hoja resuelta e iluminada, pegada en cuaderno
16/ Diciembre/ 18	Actividad 35  A en el libro de texto  página 134	Ejercicios del libro resueltos
17/ Diciembre/ 18	Actividad 36 en el libro de texto  pág. 60-63	Ejercicios del libro resueltos
18/ Diciembre/ 18	Actividad 37 en el libro de texto  pág. 72 y 73?	Ejercicios del libro resueltos correctamente.
19 / Diciembre/18	Actividad 38 en el libro de texto  pág. 74- 76	. Ejercicios del libro resueltos correctamente
07 / Enero/ 19	Divisiones con punto decimal	Serie de ejercicios resueltos en cuaderno
08 / Enero/ 19	Actividad  39 Sucesiones.	Apunte completo en cuaderno con serie de ejercicios
09 / Enero/19	Actividad  40.Libro de texto  pág. 78, 79, 80Y 83.	Ejercicios del libro resueltos correctamente
10, 11, 14 y 15/ Enero/19	Trabajo en ejercicios para preparación de examen semestral.	Ejercicios resueltos en tarea 2
16/ Enero/ 19	EXAMEN SEMESTRAL	.
17 / Enero/19	Revisión de tarea 2 del mes de enero	Tarea 2 Resuelta completamente, engrapada  y revisada

TAREA 1 PARA PRIMER AÑO CORRESPONDIENTE A FEBRERO.

Con la dirección electrónica que se te proporciona, realiza lo que se te indica.

https://drive.google.com/file/d/0Bxe_eI2F0J9iYV9PeWgwcHFLdjJHMFZpMnlZQlJTZVhyamcw/view?usp=sharing

TRABAJO DE RECUPERACIÓN PARA TERCER AÑO

Consulta la dirección electrónica que se te proporciona, imprime únicamente la sección de productos notables y factorización.

Una vez que tengas las impresiones, resuelve todos los ejercicios sobre las hojas que imprimiste, al finalizar ponerle nombre del alumno y firma de enterado de mamá, papá o tutor.

https://drive.google.com/file/d/0Bxe_eI2F0J9ialBVWmNMRTZ6Nmw2Nl9CMXVGM3hpbVR4enBZ/view?usp=sharing

TRABAJO PARA PUNTO FINAL EN EL MES DE ENERO PARA TERCER AÑO DE SECUNDARIA

En tu cuaderno desarrolla los siguientes reactivos con sus procedimientos pertinentes, es importante que el cuaderno este forrado, con margenes y el ejercicio firmado por papá o mamá.

Dar clik a la dirección.

https://drive.google.com/file/d/0Bxe_eI2F0J9id2l1dGpsR2xkYjFlMGdXR0NOOVBHRVR2bmNN/view?usp=sharing

BITÁCORA FINAL DEL MES DE ENERO DE LA MATERIA DE MATEMÁTICAS 2°. Ciclo escolar 2018-2019 Se consideraron las fechas del grupo 2°A, en los demás grupos son similares. NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTA BITÁCORA, YA QUE SOLO ES INFORMATIVA.
FECHA	ACTIVIDADES  DEL  MES DE DICIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2
13/DICIEMBRE/2018	1.- ACTIVIDAD 1: PORTADA DE MES DE ENERO
14/DICIEMBRE/2018	2.- ACTIVIDAD 2: PROBLEMAS DE PORCENTAJE.
19/DICIEMBRE/2018	3.- ACTIVIDAD 3: EJERCICIOS DE PORCENTAJE.
07/ENERO/2019	4.- ACTIVIDAD 4: EJERCICIOS DE NÚMEROS ENTEROS.
08/ENERO/2019	5.- ACTIVIDAD 5: LEYES DE POTENCIAS.
09/ENERO/2019	6.- ACTIVIDAD 6: TIPOS DE ÁNGULOS. (CCONCEPTOS Y EJEMPLOS)
10/ENERO/2019	7.- ACTIVIDAD 7: CÁLCULO DE ÁNGULOS
11/ENERO/2019	8.- ACTIVIDAD 8: NOTACIÓN CIENTÍFICA
14/ENERO/2019	9.- ACTIVIDAD 9: FIGURAS COMPUESTAS
15/ENERO/2019	10.- ACTIVIDAD 10: REPASO DE TEMAS VISTOS EN ENERO.
16/ENERO/2019	11.- ACTIVIDAD 11: SELLO DE TEMARIO DEL MES DE ENERO.
17/ENERO/2019	12.- ACTIVIDAD 12: SELLO DE GUÍA TEMÁTICA.

TEMARIO DE FEBRERO PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE II

1. Resolución de problemas que impliquen adición  y sustracción de monomios.

2. Resolución de problemas que impliquen adición  y sustracción de polinomios.

3. Identificación y búsqueda expresiones algebraicas equivalentes a partir de modelos geométricos.

4. Justificación de las fórmulas para calcular el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos.

5. Estimación y cálculo del volumen de cubos, prismas y pirámides rectos o de cualquier término implicado en las fórmulas.

6. Análisis de las relaciones de variación entre diferentes medidas de prismas y pirámides.

EVALUACIÓN DE FEBRERO PARA SEGUNDO AÑO

1. Exámenes semanales                                     30%

·         Pegados y firmados por el padre o tutor.

2. Ejercicios                                                         30%

·         Para obtener el 30 % correspondiente a los ejercicios, estos se calificarán  con una escala numérica de 5 a 10 evaluando los procedimientos pertinentes.

·         Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen rojo, fecha del día, número de ejercicio, nombre del alumno y firmado por el padre o tutor, para aquellos que no hayan terminado durante la clase y en consecuencia tengan que terminarlo en casa; de lo contrario no tendrá validez.

3. Tareas                                                              20%

·         Para obtener el 20 % de tareas, estos deberán entregarse en hojas y con sus respectivos procedimientos.

·         La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

4. Laboratorio de matemáticas                             20%

TEMARIO DE FEBRERO PARA TERCER AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE II

1. Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización.

2. Análisis de las propiedades de la rotación  y de la traslación de figuras.

Construcción diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de figuras.

3. Explicitación y uso del teorema de Pitágoras.

4. Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y  complementarios (regla de la suma).

EVALUACIÓN DE FEBRERO PARA TERCER AÑO

1. Exámenes semanales                                      30%

·         Pegados y firmados por el padre o tutor.

2. Ejercicios de clases                                          30%

·         Para obtener el 30 % correspondiente a los ejercicios, estos se calificarán  con una escala numérica de 5 a 10 evaluando los procedimientos pertinentes.

·         Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen rojo, fecha del día, número de ejercicio, nombre del alumno y firmado por el padre o tutor, para aquellos que no hayan terminado durante la clase y en consecuencia tengan que terminarlo en casa; de lo contrario no tendrá validez.

3. Tareas  y libro                                                   20%

·         Para obtener el 20 % de tareas, estos deberán entregarse en hojas y con sus respectivos procedimientos.

·         La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

4. Laboratorio de matemáticas                            20%