TEMARIO DE ABRIL PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE III

a)    Resolución de problemas multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas, a excepción de la división entre polinomios.

b)    Formulación de regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier polígono.

c)    Análisis y explicitación de las características de los polígonos que permiten cubrir el plano.

d)    Relación entre el decímetro cúbico y el litro. Deducción de otras equivalencias entre unidades de volumen, capacidad para líquidos y otros materiales.

e)    Equivalencia  de Unidades del Sistema Internacional   de medidas y algunas unidades socialmente conocidas, como barril, quilates, quintales, etcétera.

f)     Representación algebraica y análisis de una relación de proporcionalidad  y = kx,  asociando los             significados  e las variables con las cantidades  que intervienen en dicha relación

EVALUACIÓN DEL MES DE ABRIL SEGUNDO AÑO.

 1. Exámenes semanales      30%

ü  Pegados y firmados por el padre o tutor.

 2. Tareas  Cibertest             20%

ü  Para obtener el 20 % de tareas se realizaran tres , estas serán  para entregar en hojas.

ü  La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

 3. Cuaderno                          50%

ü  Para obtener el 50% del cuaderno se revisaran los ejercicios de clase con una escala 

numérica del 5 a 10.

ü  Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen, nombre del alumno,  fecha del día, número de ejercicio, para aquellos que no hayan terminado en clase se culminará en casa y tendrá que venir firmada por el padre o tutor, de lo contrario no tendrá validez.

NOTA: Para  obtener un punto extra en calificación final en el mes de abril, podrá ganárselo realizando la bitácora del mes.

TEMARIO DE ABRIL PARA TERCER AÑO DE SECUNDARIA

BLOQUE III

a)    Lectura y construcción de gráficas de funciones cuadráticas para modelar diversas situaciones.

b)    Lectura y construcción de gráficas formadas por secciones rectas y curvas que modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etcétera.

c)    Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto).

BLOQUE IV

a)    Obtención de una expresión general cuadrática para  definir el enésimo término de una sucesión.

b)    Análisis de las características de los cuerpos que se generan al girar sobre un eje, un triángulo rectángulo, un semicírculo y un rectángulo.

EVALUACIÓN DEL MES DE ABRIL TERCER AÑO.

 1. Exámenes semanales      30%

ü  Pegados y firmados por el padre o tutor.

 2. Tareas Cibertest               20%

ü  Para obtener el 20 % de tareas se realizaran tres, estas serán  para entregar en hojas.

ü  La tarea tendrá validez si trae la firma del padre o tutor.

 3. Cuaderno                          50%

ü  Para obtener el 50% del cuaderno se revisaran los ejercicios de clase con una escala numérica del 5 a 10.

ü  Para evaluar el ejercicio tendrá que tener margen, nombre del alumno,  fecha del día, número de ejercicio, para aquellos que no hayan terminado en clase se culminará en casa y tendrá que venir firmada por el padre o tutor, de lo contrario no tendrá validez.

NOTA: Para  obtener un punto extra en calificación final en el mes de abril, podrá ganárselo realizando la bitácora del mes.