REGISTRO DE ACTIVIDADES DE ABRIL PARA SEGUNDO AÑO
REGISTRO DE ACTIVIDADES DE ABRIL PARA TERCER AÑO
TEMARIO
DE MAYO PARA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
BLOQUE III
1. Representación algebraica y
análisis de una relación de proporcionalidad
y = kx, asociando los
significados con las variables, cantidades que intervienen en dicha relación.
BLOQUE
IV.
1. Construcción de sucesiones de
números enteros a partir de las reglas algebraicas que las definen. Obtención
de regla general (en lenguaje algebraico) de sucesión con progresión de números
enteros.
2. Resolución de problemas que
impliquen el planteamiento y la resolución de ecuaciones de primer grado de la
forma: ax + b = cx + d y con paréntesis en uno o en ambos miembros de la
ecuación, utilizando coeficientes enteros, fraccionarios o decimales, positivos
y negativos.
3. Caracterización de ángulos
inscritos y centrales en un círculo, y análisis de sus relaciones.
EVALUACIÓN
DEL MES DE MAYO PARA SEGUNDO AÑO.
1. Examen
semanal 20%
Pegados y firmados por el padre o
tutor.
2. Examen mensual 30%
Pegado y firmado por el padre o tutor.
3. Tareas 20%
Realizar los Cibertest, firmando de enterado
el padre, madre o tutor.
4. Cuaderno 30%
Para obtener el 30% del cuaderno se
revisaran los ejercicios de clase con una escala numérica del 5 a 10.
Para evaluar el ejercicio tendrá que
tener fecha del día, márgenes, nombre del alumno, nombre del alumno, número de
ejercicio y firmado por el padre o tutor, para aquellos que hayan terminado en
clase o para quienes se les dejo de tarea en casa. De lo contrario no tendrá
validez.
NOTA:
Para obtener un punto extra en
calificación final en el mes de mayo, podrá ganárselo realizando la bitácora
del mes.
TEMARIO
DE MAYO PARA TERCER AÑO DE SECUNDARIA
BLOQUE
IV
1. Obtención
de una expresión general cuadrática para
definir el enésimo término de una sucesión.
2. Análisis
de las características de los cuerpos que se generan al girar sobre un eje, un
triángulo rectángulo, semicírculo y rectángulo.
3. Análisis
de las relaciones entre el valor de la pendiente de una recta, el valor del
ángulo que se forma con la abscisa y el cociente del cateto opuesto sobre el
cateto adyacente.
4. Análisis
de las relaciones entre ángulos agudos y los cocientes entre los lados de un
triángulo rectángulo.
EVALUACIÓN
DEL MES DE MAYO PARA TERCER AÑO.
1. Examen
semanal 20%
Pegados y firmados por el padre o
tutor.
2. Examen mensual 30%
Pegado y firmado por el padre o tutor.
3. Tareas 20%
Realizar los Cibertest, firmando de
enterado el padre, madre o tutor.
4. Cuaderno 30%
Para obtener el 30% del cuaderno se
revisaran los ejercicios de clase con una escala numérica del 5 a 10.
Para evaluar el ejercicio tendrá que
tener fecha del día, márgenes, nombre del alumno, nombre del alumno, número de
ejercicio y firmado por el padre o tutor, para aquellos que hayan terminado en
clase o para quienes se les dejo de tarea en casa. De lo contrario no tendrá
validez.
NOTA:
Para obtener un punto extra en
calificación final en el mes de mayo, podrá ganárselo realizando la bitácora
del mes.
